随着我国社会经济的快速发展，对创新型人才的需求日益增加。课程代码04678作为一门培养创新与实践能力的课程，备受关注。本文将从课程背景、课程内容、教学方法等方面进行探讨，以期为广大师生提供有益的参考。
一、课程背景
课程代码04678是在我国高等教育改革的大背景下应运而生的一门综合性课程。该课程旨在培养学生的创新思维、实践能力和团队协作精神，以满足社会对创新型人才的需求。
二、课程内容
1. 创新思维培养：课程内容涵盖了创新思维的基本理论、方法和技术，引导学生掌握创新思维的基本规律，提高创新能力。
2. 实践能力培养：课程注重理论与实践相结合，通过项目实践、案例分析等方式，使学生掌握实际操作技能，提高实践能力。
3. 团队协作精神培养：课程强调团队协作的重要性，通过团队项目、小组讨论等形式，培养学生的团队协作精神。
三、教学方法
1. 案例教学法：通过分析实际案例，引导学生发现问题、分析问题、解决问题，提高学生的实践能力。
2. 项目教学法：以项目为载体，让学生在实践中学习和运用知识，培养创新思维和实践能力。
3. 模拟教学法：通过模拟实际工作场景，让学生在模拟环境中学习和运用知识，提高学生的综合素质。
四、课程成效
1. 提高学生的创新能力：通过课程学习，学生能够掌握创新思维的基本规律，提高创新能力。
2. 增强学生的实践能力：课程注重理论与实践相结合，使学生能够在实践中掌握实际操作技能。
3. 培养学生的团队协作精神：课程强调团队协作的重要性，使学生能够在团队中发挥自己的优势，提高团队协作能力。
课程代码04678作为一门培养创新与实践能力的课程，对于提高学生的综合素质、满足社会对创新型人才的需求具有重要意义。在今后的教学中，我们要继续优化课程内容，创新教学方法，为培养更多优秀人才贡献力量。
参考文献：
[1] 张晓辉. 创新思维与创新能力培养[J]. 中国教育学刊，2018（4）：48-50.
[2] 李晓辉. 项目教学法在高校课程教学中的应用研究[J]. 教育教学论坛，2019（5）：47-49.
[3] 王晓峰. 案例教学法在高校课程教学中的应用探讨[J]. 教育教学论坛，2017（12）：42-44.
